■高校助力乡村振兴·笔谈

       教育部发展规划司、中国教育报刊社 合办

       习近平总书记指出，民族要复兴，乡村必振兴。高校是汇聚大量人才、教育与科技资源的智力高地，在全面推进乡村振兴中肩负着重要使命和责任。华南理工大学作为高等教育国家队的重要一员，自觉担起服务乡村振兴的政治任务，充分发挥自身优势，助力全面推进乡村振兴战略实施。

       首先，要举全校之力做好定点帮扶工作。按照中央、教育部和广东省部署，学校从2013年起定点帮扶云南省临沧市云县，从2016年起定点帮扶揭阳市惠来县隆江镇孔美村。学校党委高度重视，充分发挥各方面优势和资源，举全校之力，精准施策、尽锐出战，构建了重教扶智、兴业扶产、振乡扶民“三扶一体”的“全方位帮扶”工作体系，取得了帮扶地区发展动力、发展活力与发展能力“三力协同”的“可持续发展”帮扶成效，为帮扶地区脱贫攻坚和乡村振兴作出了有力贡献，走出了一条注重内涵式发展、凸显高等教育优势和特色的高校精准帮扶之路。学校驻孔美村工作队被评为全国脱贫攻坚先进集体，连续4年获得中央单位定点帮扶工作成效考核最高等次评价，连续5年获评教育部直属高校精准帮扶典型项目。学校还对定点帮扶工作进行系统总结和理论探索，组织编写了《精准扶贫模式的高校探索——华南理工大学的实践与启示》丛书，提出了高校精准帮扶的“华工方案”。

       其次，要扬科技优势助力乡村产业发展。学校充分发挥雄厚的工科科研实力，派出一大批科研人员深入农村基层、农业一线，以工促农、农工结合，围绕当地产业和科技需求开展服务和创业，促进农业科技成果转化和应用，为农村经济社会发展和农民增收致富贡献力量。一是强化统筹安排，突出服务重点，为农业科技园区、农业科技创新服务平台、重点企业、龙头企业、专业合作社、专业技术协会等提供有针对性的科技服务。二是强化学科特色，组建专家团队。紧密结合地方食品加工、环境保护、农业机械制造等产业发展需求，重点发挥学校食品、轻工、环保、化工、装备制造等学科领域的创新能力并有机交叉融合，组织形成多个学科领域的科技队伍。三是强化桥梁纽带，精准扶农助农。组织选派大批科研人员担任农村科技特派员，近年来共派出20个团队、56名农村科技特派员、200多名科研助理，特定对接派驻到广东省32个省定建档立卡贫困村，围绕种植、环保、海产品养殖、旅游等农村产业发展，培训农村基层技术人员和农民约3000人次，辐射带动约8000农户受益。据统计，近3年，学校与广东超过50家农村领域企业签订合同，合同金额累计超过3000万元，攻克了医药新材料、食品加工、生态保护、农牧业等领域多个技术难题，在农村加工产业、农村旅游、环境治理等产业领域产出一批科技创新成果；近5年，学校在乡村振兴相关学科领域共申请专利1400件、专利授权800件、有效专利700件，共获中国专利奖6项，其中金奖1项、银奖1项，取得了丰硕成果，有力推动了乡村产业发展。

       再其次，要积极实践探索乡村振兴新路径。学校教师长期致力于乡村建设和乡村发展研究，形成了鲜明特色，取得了突出成绩。乡村振兴与发展研究院叶红教授团队扎根乡村17年，系统开展乡村全产业链研究与实践，共主持及参与村镇发展与规划实践1000余个，主持国家、省级科研政研课题近40项，获得国家、省市级科研实践和志愿服务奖励50余项。在长期研究与实践的基础上，学校积极践行国家“双碳”战略，探索提出了“碳中和新乡村”这一新的发展理念和帮扶模式，即以高校智库和科技为支撑，激活乡村生态资源价值，进而发展新能源、建设储备林、打造新产业，撬动“资源资产化”；交易绿碳汇，发行绿债券，变现绿资产，推动“资产交易化”；建立绿基金，扩大资金池，支撑“交易持续化”，从而促进乡村生态资源转化为资产，将“绿水青山就是金山银山”理念落到实处。目前“碳中和新乡村”帮扶模式已在广东省广州市、茂名市、韶关市、揭阳市以及云南省云县等多地推行，推动渔光互补综合示范基地建设等2万余亩，推动建设8000户农房改造型光伏阳光亭，并推动创建了全国第一只“碳中和新乡村基金”，为全国深入推进定点帮扶和乡村振兴工作提供了新思路。

       华南理工大学坚决扛起服务乡村振兴的政治责任，发挥高校优势，凝聚创新资源，继续高质量做好定点帮扶和乡村振兴工作，如推动建设乡村资源数据库、发起成立广东省乡村设计协会和广东省乡村建设联盟等，为国家全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化作出新的更大贡献。

       《中国教育报》2022年04月22日第3版

       版名：新闻·要闻

       作者：华南理工大学党委书记 章熙春