六年级的吴少鑫第一次上急救课程，他看着老师演示完一整套心肺复苏急救过程，得出一个结论：“要当一个专业的好人。”

这是一场关爱留守儿童的公益活动，星星点灯公益项目这一站来到安徽滁州市第四小学。授课老师则是一位专业人士——国内首家提供急救的NGO“第一反应”合伙人张琳。

星星点灯安徽站急救课现场

为留守儿童带来一堂专业急救课

什么是专业的好人？吴少鑫已经有了答案：“要取证，要先确认自己安全，还有环境安全，然后再可以去帮助别人。”

在农村基础施舍、互联网覆盖率，以及儿童生存环境得到明显改善的今天，对于像吴少鑫这样的留守儿童来说，物质的帮扶固然需要，全面的教育则尤为可贵且必要。

前不久，教育部亦对十三届人大三次会议第6670号建议给出答复，明确将心肺复苏和急救知识纳入学校健康教育，将急救知识纳入基础教育相关课程。

这场公益活动的主办方是中英人寿，他们的“星星点灯·关爱留守儿童公益计划”已经持续了11年。今年的主题“守护生命，行动有我”正好契合了这个时代和政策的背景。

星星点灯江苏站参与活动的学生们

在河北石家庄新乐市长寿学校，10岁的王梦霏说：“今天急救课程中，老师讲的打电话给120，印象特别深刻，我觉得很有用，在遇到紧急情况的时候，最起码知道打120。”

10岁的刘佳蕊说：“我觉得心肺复苏印象最深刻，因为它可以救命。我学会了这个按压的姿势，自己再多练一练，以后万一真的是遇到这种情况，可以帮助别人。”

来自黑龙江的留守儿童崔鑫博知道了“在病人心脏瞬停的一瞬间，可以在短暂的4分钟内，心肺复苏可以起到救人的作用。”

“即使不是大人，我也能帮助别人、照顾祖父母”

今年，中英人寿星星点灯公益项目在14个省份开展了“健康·星课堂-课程培训”与“小小急救员”比赛。“星星点灯公益项目”带着拥有专业急救知识的医生、医疗志愿者为留守儿童开展生命守护健康教育活动，培养留守儿童的意外伤害、急救知识、健康知识、就医意识等，帮助他们树立起强国自信。

谈及今年公益计划的主题，中英人寿总裁俞宁在此前的一次采访中曾说，“留守儿童作为一个特殊群体，他们大多是和祖父母等等在乡村生活，离我们在城市所感受到的，能够享受到的医疗资源更远一些。同时他们能够接触到的健康、保障等等这方面的知识也有限。照顾他们的祖父母年龄也偏大，可能也会有一些突发的疾病。因此，为这些孩子们普及健康和急救知识十分必要也非常有意义”

星星点灯河北站现场

在实地走访中，问及每个留守儿童最想对在外打工的父母说些什么，他们最常表达的就是：“爸爸妈妈辛苦了”“我和爷爷奶奶生活得很好”或者是“你们照顾好自己，奶奶把我照顾得很好”。

就像吴少鑫所说，上完这节专业的急救课程后，让他知道了，“我们就算不是大人，也可以当一个小大人，去帮助别人，还可以帮助父母和爷爷奶奶。”王梦霏的梦想变成了“长大以后我想当医生，因为医生能救很多人，今年（指新冠疫情背景下）看到那么多医生很勇敢，我也要像他们一样。”

对于留守儿童来说，急救课程似乎除了传授“新鲜”的知识，还让他们知道一直以来“被关爱”的自己，也可以通过学习在关键时刻去守护别人的生命。

在星星点灯公益项目的江苏站，中英人寿江苏分公司代表徐祝军也说过，“我见证了参加我们公益活动的儿童发生的变化，他们很多都找回了自信，也确实感受到了被爱的幸福。”

中英人寿星星点灯江苏站现场

此次活动于今年10月23日启动，初衷是因为新冠疫情之下，部分地区留守儿童的保护和救助工作进入真空地带，在疫情防控常态化的当下，希望让孩子们建立正确、科学的健康安全意识。

实际上，作为保险行业内关爱留守儿童最早、历时最长的公益项目，从2010到2020年，“星星点灯”已走过11年。11年中，走过了14个省份，捐建了29间关爱小屋，为50多所村小送去物资，帮扶逾15万名留守儿童。