公益中国网讯 7月25日，广西桂林市资源县车田乡海棠村大门坳小学异常热闹，全校师生齐聚一堂欢送北京市北师大附属实验中学支教学生志愿者一行。
牛顾谚同学为孩子们上课
该志愿活动起源还得追溯到去年底。活动策划者、北师大附属实验中学初二年级的牛顾谚同学告诉记者，初二上学期，在学校选修课老师的帮助下展开了自己的研学课题《关于山区教育扶贫的调研》，在调研的过程中，她了解到现在还有很多山区的孩子们因为没有书包、学具、家里附近没有小学等各种问题不能完成9年的学习。于是，自己就想通过实践更多的去了解和帮助这些山区的孩子们。
赵奕诚同学为孩子们讲题
经过对比挑选公益合作伙伴、组织爱心捐助等准备工作，牛顾谚于今年暑假期间，联络本校的其他两位同学一起来进行山村支教锻炼。在这期间，他们总共帮助14个孩子，最小的不到5岁，最大的小学毕业12岁。
支教当地各方面的条件比较简陋。而更具有挑战性的是，所有不同年级的孩子们挤在同一间教室上课、不同年级要分层教学。“这对中学生来说难度很大”陪同三个孩子一起来的志愿者家长对记者表示，支教学生需要摸索适合当地孩子有生动有趣的教学法。
陈禹同同学为孩子们讲题
三位初中生选择了分工配合，将所有学生划分为三个年龄组，区分教学。经过短短几天的学习，学前班的孩子三天学会了九九乘法表，拼音字母表，和两首古诗；小学一年级的孩子也同样掌握了九九乘法表，快速完成看图写话；2～6年级孩子通过学习《陋室铭》、《行路难》掌握了新的快速记忆法。孩子们和他们的家长们都为这些收获而高兴。
每天课后总结一天的教学情况，听当地老师讲评教学，以便于晚上自己写教案
牛顾谚和其他两位同学每天都会记录下支教的内容及心得感受。临别的时候，山村的老乡们为了感谢支教的小老师送来了土鸡蛋、腊肉、西红柿等土特产，他们说山里没什么东西，只能用这些特产来表达他们的心意，尽管小老师们一再婉拒，老乡们还是执着的塞到即将出发到车上。欢送总结会上孩子们纷纷送上了自己给小老师的留言、纪念画。
牛顾谚说，这次支教体验时间很短，他们希望能带动更多的中学生走出校门，走进大山，帮助更多的山区孩子们。
（责任编辑：徐小刚）
