他们因播种光明而美丽，你我为弘扬崇高而寻找。

　　2018红豆股份第六季“寻找最美爱的故事”寻找最美乡村教师自6月1日起启动，在全国范围内广泛征集乡村教师感人故事，用平凡的真实力量传递一份触动心灵的坚守。

走进《摇篮报》背后的故事

　　在寻找最美乡村教师活动征集期间，一份名为《摇篮报》的报纸吸引了“寻爱”征文工作团队的目光。它不仅是一份报纸，更是满载着孩子们成长与快乐的摇篮，它的语言可能不是华丽的篇章，但一定是最美的文字，因为这是孩子们用自己纯真的双眸去观察着身边世界的所见、所思，见证了孩子们快乐的童年。

第一期《摇篮报》

　　说起《摇篮报》不得不提到它的创办人——安徽省金寨县天堂寨中心小学教师黄守浩。1988年一次偶然的机会让黄老师看到了城里孩子“上知天文、下知地理”的一面，这对深知农村教育现状的黄老师触动很大，于是暗暗下定决心要让农村孩子的也能拥有同样的学习平台。同年8月，黄守浩就在自己12平方米的卧室内创办了全国第一张农村小学校办小报——《摇篮报》。

　　“为什么取名叫《摇篮报》呢？因为金寨是将军的摇篮，学校是人才的摇篮，所以我要办一个文学的摇篮，让孩子们从小就有一个文学的梦想。”

　　——黄守浩

黄守浩老师与《摇篮报》

现在的《摇篮报》

　　《摇篮报》共分四版，内容主要是发布本校的重要新闻、老师的教育视点、学生们的书画习作和天堂寨的风土人情；另外课余时间黄老师还经常带领孩子们趣味读书、游戏、野炊、游泳……让孩子们在快乐中学习，拓展孩子们的不一样的知识面。

　　在条件艰苦的年代，农村的吃穿都不是很富裕更谈不上看报纸了，但具有前瞻眼光的黄老师深知这样一份报纸对这群农村孩子意味着什么。没有纸，他自己掏钱买；没有印刷设备，他就用学校的破油印机；没有信封，就找来废旧的公文用封翻折过来再利用。

　　“《摇篮报》只是让大家知道天堂寨有这么一个学校，仅凭一人之力是做不成这么一件事情的，真正改变它的是党和政府的支持与关怀、是社会各界的爱心人士的帮助。”

　　——黄守浩

　　“摇篮是大家的摇篮、社会的摇篮、爱心的摇篮”，随着党和国家政府对教育的高度重视，《摇篮报》也被越来越多的人关注。政府的重视和各界爱心人士的帮扶让天堂寨的孩子们告别了“晴天一身灰，雨天一身泥，刮风下雪站在走廊里”的过去，走进了现代智慧化的校园；教学方式也从过去“一支粉笔、一张嘴，一堂课满堂灌”的传统模式转变为运用“班班通”、“空中课堂”等多媒体教学手段的智慧课堂；从过去的“危房学校”到今天的“安徽省智慧校园示范学校”，无论是硬件还是师资，天堂寨中心小学都有了翻天覆地的变化。

　　“胆大心细”的黄老师

　　黄守浩自1979年走上教育工作岗位以来，用坦荡和真诚坚守乡村教学一线，从教39年始终热衷于社会公益事业，无私帮助贫困儿童和留守儿童，在平凡的岗位上用真诚感染着身边的每一个人。

　　“古语有云：师者，所以传道授业解惑也。在我看来，‘传道’比‘授业’和‘解惑’更重要。学生的思想和梦想远远大于学会了多少字，做了多少算术题。要让孩子们放飞梦想，让孩子从你的教学中感受到学习的快乐，学习不是给别人学的，更不是完成任务。”

　　——黄守浩

黄老师与孩子们

　　从走上工作教师这个工作岗位，黄老师就立志要做一名班主任，教语文，这一干就是30多年。后来他发现学校少先队一直是停滞状态，所以自告奋勇地、没有官方任命地担任起大队辅导员的工作，这个一干也有20多年了。

　　说起“胆大”，黄老师总是喜欢去尝试新鲜事物，也有了太多的“第一”。在当年的天堂寨教师队伍中，他率先使用电脑，第一个发表教学论文，第一个办个人博客，第一个自主制作课件，第一个办学校网站，第一个荣获县“教坛新星”称号，“黄守浩的博客”还获得2008年安徽省电化教育协会教师博客三等奖。

　　除了自己喜欢“尝鲜”，黄老师还在语文教学方面，独树一帜，彻底改变了作文教学传统的“老师出题学生写”、“老师一改到底”的做法。教学方式上采用了“情景作文教学”法，充分发挥学生的主体作用，让学生“我手写我事，我心抒我情”，同时还进行了诸如小学超前英语教学、自律考试、趣味课堂、编故事识字、表演式教学、闭目默背法等一系列教学改革尝试。

趣味教学

　　说到“心细”，留守儿童是近代教育出现的新问题，并且数量还在逐年递增，家庭教育严重缺失，针对这一情况，黄老师一方面从在学习上重点关注他们，另一方面在生活上给予更多的温暖和关怀，从代交学费、赠送纸笔到送衣物……黄老师帮助过的学生连他自己都记不清了。

　　走上教育岗位的黄老师深受父亲影响，始终牢记教诲：“要特别关心家庭困难的学生、学习有困难的学生、调皮甚至品格有缺陷的学生。1987年寒假，一个偶然的机会，他了解到一位在师范读书的学生，因家境困难不能继续学业时，他从自己每月52.5元的微薄工资中挤出10元寄给这位素昧平生的孩子，直到其完成学业。

　　这样的故事还有很多，可以说，在天堂寨黄守浩就是“希望工程”的名片，只要有人上学困难，家里出了什么天灾人祸，乡亲们都很习惯地说：“你去找找黄老师，看他能不能帮帮你！”用黄老师的话说，这是一种幸福。

　　“奖状只能说明过去，不能说明现在和未来，我们本应让优秀成为习惯。”面对昔日的荣誉，黄老师的回答感动了每一个人。39年情系乡村教育，黄守浩用自己的坚持书写了一位“师者”的责任，构筑了属于乡村孩子放飞梦想的摇篮，为乡村孩子打开了理想的窗，让摇篮摇出更多的希望之星。

黄守浩老师为“寻找最美爱的故事”点赞

　　红豆股份“寻找最美乡村教师”征文活动进行中

　　他们因播种光明而美丽，你我为弘扬崇高而寻找。6月1日-—7月31日，红豆股份在全国范围内发起“第六季寻找最美爱的故事——寻找最美乡村教师”征文大赛，通过寻找感人至深的乡村教师故事，用平凡的真实力量传递一份触动心灵的坚守。2018第六季“寻找最美爱的故事”，期待你的故事……

　　1、征文时间：6月1日——7月31日

　　2、征文要求：

　　①以感人至深的乡村老师的故事为主题，要求故事真实，体裁不限，紧扣主题，情感真实，叙事完整，图文并茂(备注姓名+联系方式)

　　②鼓励自荐，经核实无误后将为“最美乡村老师”代表制作VCR。

　　3、参与方式：

　　①电子投稿发至邮箱 ：gufenbrand@hongdou.com.cn

　　② 纸质投稿寄至：江苏省无锡市锡山区东港镇红豆工业城45号楼

　　4、奖项设置：

　　①一等奖：1名 价值3万元助学包裹

　　②二等奖：7名 红豆轻西服一件

　　③三等奖：77名 红豆Sorona T恤一件

　　咨询电话：0510—66865596(您还可以关注红豆男装官方微信、微博了解最新咨询。)

　　本活动最终解释权归江苏红豆实业股份有限公司所有