2020-06-02 来源：公益中国网
公益中国网讯 脚踩钢丝、坚持不懈、自由表达、矛盾空间……有没有一种被读懂的豁然开朗的感觉？只需要花两分钟进行一个H5互动体验，就可以发现自己隐藏的另一面，收获一张漂亮的海报图发朋友圈并支持一个公益活动。快来看看最近引发全城热议的H5究竟是怎么一回事吧！
5月25-31日是一年一度的广州市未成年人保护宣传周，今年主题为“花城有爱守护未来”。作为活动的重要部分，“发现你的隐藏特质H5”由广州市少年宫携手广东省唯品会慈善基金会、广州市青少年发展基金会共同发起，属于“疫中艺”特殊儿童公益艺术倡导系列活动。本次活动得到爱心企业富力集团、YISHION以纯×otee.art、维他奶有限公司、合生元，以及公益机构广东省廖冰兄人文艺术基金会、广东美术家协会少儿美术艺术委员会、广东省残疾人康复协会、12355广州青少年服务台、广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部，CSR环球网等线上平台，及广州市福利彩票公益金的大力支持，千万级线上流量联合推广。
互动创作发现你的隐藏特质
5月31日，互动体验“发现你的隐藏特质H5”上线，旋即风靡朋友圈。玩家通过选择喜欢的图案、擦出色彩，就可以发现自己的一种隐藏特质。“最后才知道，这是一个公益活动！”看到活动介绍后，玩家陈小姐很惊喜。这个不走寻常路的H5游戏让很多人不知不觉沉迷其中，“玩了一次又一次”精美的页面、巧妙的玩法，让人一试难忘，玩家李小姐对活动大加赞赏。玩家们纷纷在朋友圈晒图，展示自己的隐藏特质。
“@星球中一个个鲜活的卡通形象展示不同的人群，每个人都可以在@星球中找到自己‘合眼缘’的一个甚至多个角色”，广州市少年宫特殊教育部副部长、@星球项目策划廖一柱向记者介绍，一哲通过创作画作表达自己对世界的细致观察和理解，参加者则通过他的画作看到被表达和诠释的自己。
让孩子自己成长起来是最好的保护
小时候的一哲
今年22岁的韦一哲是一名自闭症艺术家，已经在艺术路上走了16年。回想起2003年6岁的一哲进入广州市少年宫的美术班学习画画，一哲的妈妈李若兰感慨“新的生活开始了，人生有希望了”。9岁学习音乐后，一哲开始模仿老师的语言、句子，“学艺术让他有了翻天覆地的变化”，在李若兰看来儿子自此进入了成长的快车道。
小波老师指导一哲弹钢琴
2013年开始，一哲进入广州市少年宫特殊艺术家工作室，接受全日制的艺术教育。一哲以展演等方式走过北京、上海、深圳、西安等城市，参与多场演出和艺术展；作为广州友好使者赴美加和法国等地演出，向国际展示中国特殊儿童的艺术光芒。音乐是一哲的灵魂伴侣，艺术是他生活的必需品，李若兰分享“一天没有音乐他会疯”，现在他每天起床后第一件事就是摸一下钢琴的琴盖，晚上睡觉前也要弹一首曲子。
韦一哲的美术作品之快进入系列
为了配合这次的H5互动体验，一哲在美术老师徐一植的陪伴下以自倡导志愿者的身份参与活动，创作了@星球画作以及自创自弹的背景音乐《回旋曲》，走上前台为千千万万的特殊孩子代言，以出色的艺术才能展示广州市少年宫过去十多年的培育成果，廖一柱表示，“过去十几年，我们陪伴了许多像一哲这样的孩子成长，现在，我们希望让更多人从一哲的例子中看到艺术教育对于特殊儿童的疗愈作用，支持他们接受艺术教育”。
韦一哲正在创作快进入系列美术作品
据了解，由广州市少年宫携手广东省唯品会慈善基金会、广州市青少年发展基金会共同发起“疫中艺”特殊儿童公益倡导项目除了通过线上互动让公众了解特殊孩子的艺术才华，还计划培训一批种子教师，提升广州乃至粤港澳大湾区的特殊教育机构艺术老师的能力，“让孩子自己成长起来是最好的保护”廖一柱期望更多特殊需要的孩子可以受惠于艺术教育。
花城有爱守护未来
“特殊孩子换学校都不换少年宫”，广州扬爱特殊孩子家长俱乐部理事卢莹的这句话，道出了广州市少年宫在特殊孩子成长中的重要意义，不仅因为这里有优秀、专业、富有爱心的师资团队，还因为常年驻扎这一群数量庞大的志愿者——爱特天使。据统计，自1998年以来，已为约十万人次的特殊少年儿童及其家庭服务。
广州市少年宫是全国首家关注特殊儿童艺术教育校外机构。从1998年便开始成立由美术教师为核心的志愿服务队为特殊需要青少年提供免费艺术教育培训，二十二年来从不间断。据统计，目前，已有华南师范大学特殊教育志愿服务队等20支高校、企业及社区志愿服务团队加入，并逐步成立“爱特天使”特教志愿服务平台。在2018-2019年度志愿服务的不完整统计中，“爱特天使”服务队参与人数为876人，服务时数为10670小时。
根据《广州市未成年人保护规定》，每年5月的最后一周为全市的未成年人保护宣传周，今年也是广州市的第七个未保宣传周，今年活动以“花城有爱守护未来”为主题。团市委携手其他市未保委成员单位和各区未保委，在今年未保周期间推出了一系列活动，主要是开展“一场新闻发布会、两场线上课程、两场揭牌仪式、五场未保活动”，广泛宣传未成年人优先保护、特殊保护的社会理念。
（责任编辑：徐小刚）
